ÉVALUATION SOMMAIRE

Lorsque vous avez des questionnements concernant le développement de votre enfant, vous pouvez débuter par une rencontre d'évaluation sommaire. Lors de cette rencontre, l’orthophoniste pourra observer les habiletés de votre enfant ainsi que vos interactions avec lui afin de vous aider à mettre en place diverses stratégies de stimulation au quotidien, en plus de déterminer si une évaluation complète est nécessaire.

Ainsi, la rencontre d'évaluation sommaire peut porter sur:

le développement du langage en bas âge (enfant âgé de moins de 3 ans);
la fluidité et le bégaiement (enfant âgé de moins de 3 ans et demi);
le sigmatisme ou la déglutition (enfant âgé de moins de 4 ans);
les habitudes orales nuisibles telles que la succion du pouce (enfants de tous âges).

CE SERVICE COMPREND:

une première rencontre avec l’orthophoniste d’une durée de 55 minutes en présence de l'enfant et du ou des parents;
l’observation des comportements et des habiletés de votre enfant ainsi que, s'il y a lieu, de l'interaction parent-enfant, par le biais d’activités informelles;
des conseils de stimulation et des outils pour les parents en lien avec les difficultés observées ou les habiletés à développer;
un avis clinique de l’orthophoniste sur la pertinence de poursuivre la démarche (ex.: guidance parentale, évaluation complète, évaluations par d'autres professionnels, etc.).

Il est important de noter qu’aucun test standardisé n’est administré à l’enfant lors de l'évaluation sommaire et que ce service ne remplace pas une évaluation complète pour la mise en place d’objectifs de traitement en orthophonie.