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DÉGLUTITION ATYPIQUE ET
TROUBLE OROFACIAL MYOFONCTIONNEL

Manger de la pizza

Il existe une variété de troubles orofaciaux myofonctionnels (TOM). Ils sont généralement présents lorsque la langue ou les lèvres d'une personne sont mal positionnées lorsqu’elle est en position de repos, lorsqu'elle mange et/ou lorsqu'elle parle. On entend souvent les termes "déglutition atypique" ou "sigmatisme". Les enfants, adolescents et adultes sont souvent référés en orthophonie par le dentiste ou l’orthodontiste. Il y aurait 38 % de TOM dans la population en général (AQOA).

Nos orthophonistes offrent un service de dépistage pour les enfants de 4 ans et moins.

Ce service est pertinent si votre enfant :

  • suce son pouce;

  • utilise la suce de façon prolongée;

  • respire la bouche ouverte;

  • parle sur le bout de la langue.

Pour les enfants de plus de 4 ans, les adolescents et les adultes, nos orthophonistes offrent un service d'évaluation et de suivi.

CONSÉQUENCES

Les TOMS peuvent:

  • interférer avec le développement de la dentition (éruption des dents, déviation, mauvaise occlusion, etc.);

  • ralentir le traitement orthodontique ou nuire au maintien une fois le traitement terminé;

  • nuire à la mastication et à l’alimentation;

  • entrainer des troubles articulatoires ou un sigmatisme (ex.: parler sur le bout de la langue).

SIGNES ET SYMPTÔMES

  • respiration la bouche ouverte (ex.: en regardant la télévision);

  • avancement de la langue au repos;

  • béance antérieure au niveau des dents (ouverture entre les dents du haut et du bas);

  • manger la bouche ouverte / manger bruyamment / saper

  • grincement des dents la nuit;

  • difficulté à avaler des pilules;

  • présence d’habitudes orales nuisibles (succion du pouce ou des vêtements, ronger les ongles, mordiller les lèvres, lécher les lèvres, etc.);

  • troubles articulatoires (parler sur le bout de la langue).

RÔLES DE L'ORTHOPHONISTE

  • Aider à rétablir l’articulation, la respiration, la mastication, la déglutition ainsi qu’une bonne posture.

  • Aider à réduire, voire même éliminer les habitudes orales nuisibles (succion des doigts, mâchouiller des objets/jouets, ronger ses ongles, grincer des dents, lécher ses lèvres, etc.).

  • Établir des liens avec les autres professionnels impliqués dans le traitement (orthodontiste, dentiste, ORL, etc.).

JE CONSULTE SI...

  • le dentiste ou l'orthodontiste recommande un suivi en orthophonie;

  • il y a présence d’habitudes orales nuisibles (succion du pouce ou des autres doigts, ronger les ongles, mordiller les lèvres, lécher les lèvres, etc.);

  • la respiration se fait la bouche ouverte, en l’absence de congestion nasale;

  • les sons sont articulés sur le bout de la langue;

  • on voit la langue en position de repos;

  • il y a une ouverture entre les dents du haut et du bas, laissant souvent voir la langue.

RÉFÉRENCES

  • American Speech-Language-Hearing Association, Ad Hoc Committee on Service Delivery in the Schools. (1993). Definitions of communication disorders and variations

  • Bertrand, A. & Delisle, M. (2014). Troubles orofaciaux myofonctionnel.

  • Kellum, G.D. (1994). Overview of Orofacial Myology. In: Ferketic, M., & Gardner, K. (Ed.), Orofacial Myology:Beyond Tongue Thrust, Rockville, MD: American Speech-Language Hearing Association

 

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